藝術(shù)課上王華姣教孩子們折紙青蛙 （羅邦武 攝）

“我沒有太大的理想，只想畢業(yè)后回到我們鄉(xiāng)上當(dāng)一名小學(xué)老師。”每當(dāng)同學(xué)們談到理想這個(gè)話題，湖北汽車工業(yè)學(xué)院學(xué)生王華姣總是淡淡一笑，這樣說著。

6月，湖北汽車工業(yè)學(xué)院一群有著支教夢(mèng)的年輕人走到了一起，在人民網(wǎng)“青年人，中國(guó)夢(mèng)”公益活動(dòng)的感召下，成立了“V益·青竹”愛心支教服務(wù)團(tuán)，成為人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇指定的50支大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)之一，前往湖北省十堰市竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn)中原小學(xué)開展支教系列活動(dòng)。在竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn)中原小學(xué)這數(shù)十天支教的日子，王華姣傾注的不僅是時(shí)間與精力，更是一顆關(guān)愛孩子的心，和一個(gè)平凡而又執(zhí)著的教師夢(mèng)。

在出發(fā)之前，王華姣和她的團(tuán)隊(duì)通過報(bào)紙義賣和募捐活動(dòng)共籌得善款1020元，除去報(bào)紙成本150元，最終得到凈善款870元，全部用于為蔣家堰鎮(zhèn)中原小學(xué)孩子們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。

她深思：“將近兩周的支教可以讓孩子們學(xué)到什么？”

她曾是學(xué)校“春蕾”愛心支教服務(wù)團(tuán)的一位支教老師，一年的支教經(jīng)歷讓她對(duì)教師的職業(yè)平添了幾分喜愛。曾經(jīng)，她憧憬著能夠去西部支教，這是她對(duì)理想的執(zhí)著。

7月9號(hào)，華姣在日記中寫道：“昨夜很晚才睡，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)明天就要去竹溪開展愛心支教活動(dòng)了，我有期待、興奮，但更多的是擔(dān)憂，我在想我們將近兩周的支教真能讓孩子們學(xué)到什么嗎？我們可以為他們做什么？反復(fù)思考著這些問題，感覺還沒有睡就起床了。”

從愛心支教服務(wù)班開班起，到處都有她的身影，她像一只蜜蜂，在屬于她的百花園里盡情揮灑著汗水。隊(duì)員們經(jīng)常開玩笑說：“華姣姐處處擋鏡頭。”

她有很強(qiáng)的責(zé)任心，開課第三天晚上下了暴雨，縣城里的街道積滿了雨水，在擦洗淋濕的衣物時(shí)，她嘴里念叨的卻是那群孩子。第二天一早到學(xué)校就將孩子們聚集在教室。點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)六個(gè)孩子沒來，給家長(zhǎng)們打電話也都是盲音。學(xué)校常年做飯的師傅說不會(huì)有事，可她還是感到不安。調(diào)整好課，便準(zhǔn)備去孩子們的家，好在剛出門就遇到了幾個(gè)孩子，他們都很安全，淚水卻濕了她的眼眶。

她堅(jiān)定：“要讓他們實(shí)實(shí)在在學(xué)到東西�！�

大家一起談心時(shí)，她很嚴(yán)肅地說：“學(xué)校和家長(zhǎng)這么信任我們，把孩子們交給我們，我們一定不能辜負(fù)他們，不能把孩子們召集到學(xué)校就像放羊一樣又不管了，要讓他們實(shí)實(shí)在在學(xué)到東西�！�

山里的小孩性子野，很難管教，所以她對(duì)學(xué)生們特別嚴(yán)厲。她特意申請(qǐng)了當(dāng)二班的班主任，細(xì)心了解每個(gè)學(xué)生的家庭狀況，每天頂著烈日去學(xué)生家里走訪。

這里的孩子每天上學(xué)特別積極。每天中午，王華姣總會(huì)利用休息時(shí)間給幾個(gè)成績(jī)不佳或者家庭條件較差的學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè)。等到學(xué)生們要上其它課的時(shí)候，她就準(zhǔn)備家訪的材料。實(shí)在太累了，就趴在桌子上瞇一會(huì)兒；時(shí)不時(shí)的，她還在教室外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看學(xué)生們上課乖不乖，有沒有搗亂。

在課程安排上，她教的是藝術(shù)，課上主要教孩子們折紙。每天她沒事的時(shí)候就纏著其他沒課又手巧的隊(duì)員，向他們學(xué)習(xí)新花樣。

孩子們很快把學(xué)會(huì)的手工藝品制作好了，還寫上了祝福語(yǔ)和姓名送給她和其他支教老師。有些作品看起來不是那么美，但是看到孩子們真誠(chéng)而又欣喜的眼神，王華姣和其他隊(duì)員們的心里都美極了。

在她的心中有一個(gè)樸素的信念，要實(shí)實(shí)在在得做事情，對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)，更要對(duì)得起自己付出的一切。